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山村里,一古稀老人的詩意人生

2018-12-18 . 閱讀: 918 views

文&圖/唐唐

很久以前,村里有這樣一對夫婦,太太說著濃濃口音的四川話,丈夫和村里其他人說著一樣的話。那時候,不太能見到外地人,加之還是小孩的我,沒見過什么世面,覺得這是很特別的存在。

很多年以后的今天,才意識到最特別的是其它。

【一】

這對夫婦其實都是老師,丈夫被大家尊稱為唐老師,他本來是我們村的,年輕時和太太在四川教書,一直到退休后才回來。

當大家談論到教師這個職業,想到他們有寒暑假這樣大把的自由時間,心里總會心生羨慕。退休后的唐老師,比起每年2次的寒暑假,當然擁有了更多時間,忙碌了大半輩子,終于可以好好享清福了。

可是,每個暑假他居然比以前更忙了。

那時候村里孩子多,每年都有不少升學到初中的,不知從哪一年開始,他便為這些孩子開啟了免費的初中數學補習班。

因為是挺好的事,村里和學校自然很支持,提供了教室,而孩子們則去跟上一兩屆的孩子借他們用過的課本。

唐老師不收取任何費用,村里的家長知道他家里不種田也不種地,所以常常主動送一些自產的農產品,比如花生、紅薯之類的。

就這樣,年復一年。

很長時間里,這對我來說只是“聽說的事”,終于,我也要上初中了。

找大孩子借了書,約上小伙伴,我也終于坐在了唐老師補習班的教室里!新老師,新知識,好新鮮!好興奮!

炎炎夏日,年近古稀的唐老師,駝著背在黑板上書寫著,左手還拿著蒲扇偶爾扇幾下,有種很接地氣的親切。

畢竟是孩子,大家上課時偶爾還是會竊竊私語開小差,唐老師會轉過身來,眼睛越過似掉未掉的老花鏡上方,把教室里的每個人都掃一遍,然后繼續書寫,依稀記得好像是一些關于一元一次方程以及絕對值的知識板書。

正值早稻成熟的季節,教學樓旁邊的稻田正好飄來一陣淡淡的稻香,而黑板上的每個數字、符號、字母都像是唐老師播下的種子,它們的收獲季在未來……

待收割時節到了,暑假也過去了一大半,我的腦子里已經裝了好多新的知識,有一種我的收獲季提前到來的喜悅。

后來初一入學了,每次上數學課時,總感覺自己懷揣著別人沒有的寶貝,傻傻地生出一些優越感來。唐老師的補習很有用,讓我在課堂上學起來輕松了許多,也爭取了更多時間去提前學習更多新的知識。說來也巧,和我們班的數學老師聊起來才發現,他居然正好和唐老師是同學,他也對唐老師之舉早有耳聞,自然很是贊賞。

算起來,那應該是我上過的唯一的補習班,沒有逼迫,沒有不堪重負,沒有補習費,現在我能想起的就是一位老者帶著一群懵懂的孩子,在教室里度過了一段充實而快樂的暑假時光。另外,我好像竟沒有想過以及問過唐老師為什么這樣做,不管他是為何,我只簡單地覺得那是一件很好的事。

【二】

上了初中后,每逢周末,偶爾還是會去唐老師家學習,以及聽他的故事。他最喜歡說的好像是關于黨的故事,很可惜我已經具體不記得任何了。只知道黨給他的人生帶來了很大很多很好的改變,所以他很感謝,也一直致力于入黨,不知為何,申請多次也沒通過,他就不斷再申請,可謂屢敗屢戰。

雖然是數學老師,但他在申請入黨的過程中,卻一直在寫詩,主題當然是關于他的人生,黨帶給他的改變,他經歷的挫折,他的感恩等等。

終于,有一天,唐老師入黨成功了!那時,他大概70歲了。

然后,他說要辦個詩展。

很快,他在鄉鎮上找了間老房子,選了個趕集的日子,詩展真的辦起來了!

那是個晴朗有風的日子,陽光灑滿了整個天井,一張張白紙黑字掛在繩上蕩來蕩去。

來看展的人,一部分是附近鄉村的村民,趕集時路過進門瞧了下熱鬧;另一部分是學校里的老師,偶有幾人會停下來靜靜地看幾首詩,或者和唐老師簡單交流幾句;偶爾也會有小孩進門瞎跑一兩圈……

懵懂的我之前沒有見過那樣的事,我更不知道他們有多少人能看懂那些詩,看懂唐老師。但我至少能明白,70歲了還堅持入黨,還辦詩展,在那時的社會,尤其是在我們那個鄉鎮、山村里,這是足以讓人用奇怪的眼神去對待的人和事。因而,有人去,甚至,這個詩展成功辦起來,對唐老師來說就已經是一種莫大的成就了。

就像那間老房子一樣,每一張紙每一個字里,或許都藏著古老的故事,那些故事就快要隨著唐老師老去了。終于在那天,老房子煥發了新的生機,老故事里的苦難、挫折、幸福、感恩,一并被啟封,像一場豐收一樣,迎來一個晾曬的日子,那才是最美的詩意吧。

那時候根本來不及也不懂這樣去體會唐老師以及他做的事,離開了村里,便忙著去經歷自己從未見過的新世界了。后來,我們繼續長大,唐老師也在繼續老去,不管愿意不愿意,又或是為些什么,我們的交集越來越少,淡化成了在村里偶爾碰見時幾句簡單的問候。

 

聽說,幾年前,唐老師去世了。

現在想到他,覺得溫暖而遺憾,被他的純粹善良溫暖著,因后來再沒見過他,沒機會對他表示感謝而遺憾。

我一直信奉“人要做自己”,如今才意識到,在我不自知的時光里,唐老師便是我見過的第一個“真正做自己的人”。在一個物質尚不富足的年代里,一個窮鄉山村里,他釀著獨有的精神滋養,做著最純粹的自己。

我慶幸曾短暫地成為過唐老師的學生,慶幸見識過以及小小參與了他的一部分詩意人生。感恩在我年少無知的時候遇見過這份美好,在我徹底遺忘之前發現這份珍貴,并把關于他的故事寫下來。

謹以此紀念唐老師。

左岸記:茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。辛棄疾《清平樂·村居》這首詩放在唐老師身上,也是絲毫的沒有違和感。唐老師醉心教育,我們都是他的孩子。

左岸

愛讀書,愛生活!

1 Comments On 山村里,一古稀老人的詩意人生

  1. 精神上的富足才是最大的財富。一個能堅守己心的人自帶光芒,為許許多多的唐老師點贊

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