→ 左岸讀書,一如既往。

世界閱讀日:這個時代的讀書,不應當是儀式而是生活方式

2017-04-26 . 閱讀: 2,047 views

文/采薇

一、讀書,不應以本數多寡論英雄

昨天看到一個關于每周讀了多少本書的勵志典型案例。

這個典型案例的核心表述在于自律。

很多讀書類的公眾號、APP都有這樣的自律功能:幫我們標記我們閱讀過的書目數量。

有些人把書買回來就立刻掛上去,有些人則是給自己設置一個個的閱讀目標:每天必須讀多少書,每月必須讀多少書,然后放在讀書平臺上自我監督或是接受他人監督。

豆瓣曾經成立過一個叫做“山倒組”的讀書小組,這里面聚集的人都是愛書之人,就是愛的方式有點奇葩:一方面覺得自己買書太多有一種物欲過剩的自我消耗,另一方面又控制不住自己想要擁有這些書的欲望。

山倒組成立的初衷是彼此監督著把這些書讀完。

有幾個朋友加入這個山倒組之后,沒幾天又退了,因為他發現這個山倒組中的人雖然為看書如抽絲而痛苦,但卻很難因為這個理由而削減自己買書的欲望,群里這個、那個銷售網上的打折滿減活動滿天飛。

這些都是中了“閱讀目標”障礙的毒。

誠然,很多知識大牛們在閱讀的時候,都是帶著一定的學習目的,想要解決關于某個知識點的疑惑的,但學習目的卻并不能等同于閱讀目標。

以本數論讀書,本身就有點滑稽。

微博上有一個一年讀書破千本的博主,他在微博上po出自己最近在看的書,說明是他認可度推薦度比較高的內容。

是什么樣的呢?

大概是這樣shei的:

這是2011年的,他給自己定的目標是760本。

粗略列舉幾本:

這里面書的類型有:
《神奇的催眠術》
《看誰聽你的》
《看誰聽誰的》
《看誰在說謊》
《演講之禪》等等

 

還有這樣shei的:

也許光上這些圖讀者們沒有太大的感覺,所以我還要順手科普一個關于古人讀書的小百科。我國古代從開蒙一直到考秀才的十幾年間,需要閱讀的讀本大約是這樣的結構:
六學開始:《三字經》、《小學集解》、《龍文鞭影》、《幼學瓊林》。
八歲開始:四書、《孔子家語》、《孝經》。
十歲開始:《詩義折中》、《書經圖說》。并開始學對對子與綴句,進而詩賦。
十二歲開始:《周易折中》、《禮記》、《春秋》、《爾雅》、《說文》。
十幾歲開始:《古文觀止》、《古文釋義》、《文章軌范》、《古文筆法百篇》、《古唐詩合解》、《賦學正鵠》、《駢體文鈔》、《六朝文絜》、《昭明文選》。
再之后:前三史、《資治通鑒》、《通鑒輯覽》、《綱鑒易知錄》、《史論》。

四歲發蒙認字,用《千字文》等蒙學書籍。

認了字,開始讀《孝經》、《大學》、《中庸》,建設基礎三觀。每天先溫習舊書,能背誦串講則過關,舊書溫完,上新書。背書的方法請看17天搞定GRE單詞 (豆瓣)

其次《論語》《孟子》,建設深度價值觀和人生觀。七八歲左右要過學、庸、論、孟四書關。

接著過五經關:《詩經》《尚書》《周易》《禮記》《左傳》,建設高階世界觀。

這些讀完差不多就十五六歲了,可以去試試考秀才。

也就是說,這些書目,大約是古人十多年的閱讀量。

對比下來,大約知道以本數論英雄是多么不靠譜。

古人讀書卷書少,但是讀得深,基本上都是讀經典,大約都能到出口成誦的地步。

今人讀書多,但是很多都是一天或者一周能看完的低廉讀物,讀得快也忘得快,多半是爽感,而并非是思維上的軸心感。

郭錫良先生的《古代漢語》是上下兩冊。

王力先生的《古代漢語》是一二三四冊。

讀這兩套書,目的不是數本數,而是掌握古代漢語的詞匯和語法以及篇章。

《資治通鑒》294卷398萬字,每卷一萬三。

四大名著字數加起來,大概等于《資治通鑒》。

但大家都知道,讀完一遍四大名著,和讀完一遍《資治通鑒》是兩回事。

那種每周/每個月/每年要讀完多少多少本書的行為,按漲工資(張公子)的說法,若非是專業編輯,更像是一個社交用的梗。

一個人一輩子如果能對幾本書熟讀能誦,他大概就能被稱為專家了。

而走馬觀花地閱讀一百本書的人,很可能還是一個門外漢讀者。

 

二、為什么有些人能沉下心來讀書?

知乎上常常有類似于教你認識你的大腦,教你高效讀書或者如何讀一本書的閱讀方式。

我常常以為,一個人要學習某樣知識,他/她首先最應該明白的事情是——我為什么要學習它。

一本書,應不應該深讀,或者它有沒有被深入了解的價值,這些都應該算在考量的范圍之內。

若是娛樂消遣品,它只需要行使娛樂價值即可。

若是專業書,它注定無法快速閱讀。

若每個人最初都是一張白紙,我們最初的閱讀,那些令我們有爽感的東西,似乎是以我們性格或者情緒為軸心的某種愉悅的呼應。

有很多人,今天情緒不佳就說人生苦短,不要活得太累;明天精力旺盛便說要人前顯貴就要背后受罪;今天病了就感慨人生無常,明天身體好了就變成了我的命運我作主;今天工作失敗了也許就要埋怨命運不公,明天成功了一切都是自己努力的結果。

很多流行的書,都是對某些情緒的呼應,所以有極大的爽感。

爽完了,看過什么,如過眼云煙。

我小時候比較相信,人靠自己奮斗就可以過上想要的生活。

或者說,人靠自己的努力奮斗就能達成某一類目標。

現在越來越覺得,我所擁有的東西,很大程度上是來自我家庭的物質與精神積累。

高效的讀書方法,或者能堅持讀書/健身的人,他們比別人優渥或者高效的地方,也許根本就不在閱讀的時間里,而在閱讀的時間之外。

這中間有很大一部分人,心中享受著讀書帶給他們的優越感,并在這樣的優越感驅使之下,對于他們心中并不認同的打游戲等娛樂活動,懷著一種矜持俯視地不認同。

有些人記憶力不太好。

讀書破萬卷之后,很容易忘記自己當初是怎樣破萬卷的。

我來稍稍提醒一下——

你的讀書生涯,是從若干年前的第一本書開始的,之后再讀第二本、第三本,循序漸進。而且我和你打包票,你這輩子讀的第一本書,就算不是《十萬個為什么》和《藍貓淘氣三千問》,那也絕不會是《尤利西斯》。

很多人能沉下心來學習一點專業知識,是因為方法對路,循序漸進,由淺入深。

吃過了大餐,就很難再忍受傷胃的廉價過期食材了。

全世界都在討論如何高效讀書。

其實很簡單啊。世上一切高效的事,都是人樂在其中,忘乎所以,恨不得將時間全部投注下去。帶著任務心態讀書,再怎么讀,久了也必沒用。

于丹式雞湯總提到孔子顏回,《論語》里,孔子稱贊顏回一簞食一瓢飲,能不堪其憂,不改其樂,歸根到底因為他們已經達到了精神上的真正超脫。

很多人能讀進去書,正是因為讀書對于他們而言是最愉悅的生活方式。

但凡對一樣東西迷戀,都能感覺和領略到它的美。

這種愉悅,可以替換成很多其他的名字,例如健身/電影/旅游等一切愉悅動人的詞匯。

木心先生說:讀書,要讀進去,還要讀出來。

所謂讀出來,即是化用在人生的智慧里,從這種智慧里找到心的寧靜與淡然。

其實什么事都是。打游戲也是。迷進去了,出不去了。

李笑來老師在《把時間當作朋友》里有一段觀點我非常贊同——那是關于健身的,他說每個教練教他的小竅門都不一樣,但是這些所謂的高效竅門其實沒什么用,因為最簡便有效的方法就是——直接做,努力做,持續做。

 

三、讀書只是生活方式的一種?

有個經常和我一起玩的小姐姐說,讀書很劃算,它是這個世界上很低廉的娛樂消費方式。

我很贊成。

在中國,讀書確實是一件很劃算的消費方式。

用不太貴的價格殺時間。

很多時候“讀書”究竟是在干什么呢?其實就是不費腦力的消遣,和看電影一樣。

易讀的書,我們能讀,別人也能讀。

所以千萬不能因為多讀了幾本書就產生了與知識共鳴的虛幻感,覺得人生有什么不同。

很多人讀天才的作品,就好像自己也是天才一樣。

我們在人前能談論的很多易讀的作品,也許大部分都是別人正確加以驗證過或是錯誤未加驗證過的觀點。

讀高深的書,就是和這個世界上所有聰明的人進行對話,我們可以透過字紙看見他們的真誠與淵博。

我們要觸摸到這些人的智慧,就也要付出牛人們前期付出的艱辛,才能讀懂他們,觸摸到他們智慧的邊緣。

他們教給我們的這些智慧,還要轉化成行動,可能才會對人生有一點改變。

生活智慧和生活方式區別也很大。

即使擁有了生活智慧,轉變了生活方式,也有可能沒辦法改變生活現狀,只能獲得主觀上的愉悅感。

讀書這樣的行為,或者只能給我們提供一種思考問題的方式,觀察世界的角度。

現行的世界中,解決很多問題的方式,都是——要有錢。

錢多的叫成功人士,票房賣座的叫好電影,暢銷書作者叫大神,能刊登的作品都是好作品,值錢的畫是好畫,能賺到錢的項目才能叫好項目。

在這樣的反襯和對比下,把閱讀過分的拔高,反而更加凸顯出我們精神上的淺薄和貧瘠。

也有讀書人把紙質書神圣化了,覺得只要出版物就是應該頂禮膜拜的,看了腰封買回來,卻發現作者似乎都還沒擺脫小學生作文就在急吼吼的出書了。

其實,不閱讀垃圾,也很難發現精品。

我們不應該忘記那些源初給我們帶來的力量和感動。

閱讀,不應該強調堅持,在這個獲得碎片信息如此便利的時代,閱讀應該成為生活中的一個普通習慣。

當人樂在其中,忘乎所以,恨不得將時間全部投注下去,就不覺得做這件事情需要“堅持”了。

別尋思“非讀不可的書”,別琢磨“讀這本書要得到什么”,別在意“這種書就是初學者看的你還看”。

別在意閱讀的孤獨感,投入進去,你會發現孤獨感與快感常常是共生的。任何一個令你深愛的領域,深潛進去,都會造成與他人的一定隔閡、差距。

閱讀從來都不是一種表演,而是自我意識的發現,它讓我們清楚認識了人的處境:我們生來就是孤獨的。

這種自我認知的智慧,能令人真正成長。

一個真正的閱讀者,如果他真的領略到書籍的智慧,必將意識到自己很孤獨并將長期孤獨。他也許很難和別人重合,但是他會輕易感知到同類。

我們孤獨,是因為這樣的成長或許是一條看不到終點的路。我們看到通道,是因為當我們真正離開了人群之后,會開始發現新的同伴,他們和你一樣一邊摸索一邊前進,同樣對前方充滿信心。

你也會發現,不管多么孤寂的心靈,也許都能在書中找到慰藉,不管多么奇特的想法,都會有人穿越塵世的光陰,從思想深處奔赴而來,來成為我們的導師、朋友、伴侶,與我們產生靈魂的共鳴。

縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

左岸

愛讀書,愛生活!

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